少儿音乐培训怎么样,少儿音乐培训哪家强
1、音乐能够让孩子的听觉能力产生差别。听觉器官是孩子最早发育的器官之一，在孕期四个月时，孩子在母体中就会听了。孩子能听到母亲的心跳，听到母亲的说话，甚至听到母体以及体外的多种声响。
2、音乐能够让孩子的时间与空间的推理能力产生差别。科学家在洛杉矶的一个学前班测试了33名孩子。他们将孩子分为两组，并给其中的19人提供了8个月的歌唱课程，其余14人没有任何音乐训练。接受训练的一组孩子每周接受音乐课程10~15分钟。8个月后，研究人员对他们进行了测试。测试的结果是，没有接受音乐训练的孩子，其能力仅仅提高6%，而那些接受音乐训练的孩子却提高了46%!
3、音乐还可以让孩子大脑的记忆功能产生差别。加拿大安大略省汉密尔顿市麦克马斯特大学的研究人员进行的一项研究显示，孩子尽早接触音乐有助于提高记忆力。
音乐带来内容，同时也帮助学习者保持学习的最佳状态。
不同的音乐对人脑所起的作用也是不同的。当你工作、劳动、学习之余，打开收音机或录音机时，那美妙的轻音乐可以使你心旷神怡;当你参加隆重的会议，奏起庄严的国歌、军歌时，会感到热血沸腾，充满了自豪感;当你苦闷、徘徊的时候，哼几段抒情歌曲会帮助你驱忧遣愁。所以，为了促进学习，我们可以根据不同的需要选择对自己有积极影响的音乐。其中优美的.轻音乐就能够把人带到那恬静美妙的神奇世界中去，有助于我们学习。
音乐提高记忆力
音乐既然对人的身心健康情绪等方面产生有益的影响，也就直接或间接地影响人们的记忆。一首谱曲的诗，随着乐曲优美的旋律，你就可能很轻松地便记住了，以后一旦听到曲子，歌词自然就随着曲子旋律而记起。音乐与大脑的记忆关系是相当密切的，音乐的作用是从感情上去陶冶人，高尚的情操是引起人们积极情绪的基础，而积极的情绪是有利于记忆的。
世界上许多著名的人物都是音乐爱好者，音乐对他们的陶冶作用是不能低估的。
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