北京少儿音乐培训机构哪家比较好？
现在许家长让孩子从小接触艺术，在众多艺术类专业中音乐非常受家长朋友们的欢迎，而让孩子学音乐较让家长们头疼的一个问题是选择机构，一个好的学校专业的老师对孩子学好音非常重要。那么，北京少儿音乐培训机构哪家比较好?下面小音带大家一起来看下!
北京中音阶梯少儿音乐培训机构集音乐启蒙培训、课程研发、参赛演出等为一体的综合性少儿艺术培训学校。中音阶梯少儿音乐培训与艺考培训师资共享，以丰富的教学经验、认真严谨的教学态度、严格的管理制度、良好的授课环境、精品小班课及高端一对一的精准授课模式、量身定制的课程规划，全面、贴心的服务等诸多优势，致力于帮助更多的孩子圆满音乐梦想!
少儿音乐培训五大教学体系
“选·测·学·习·演”五个环节，全方位为孩子的音乐之路保驾护航。
选：这是建立家长与我们沟系的步。前期我们的专业课程顾问会深入了解每个孩子的个性以及潜显出的特质为孩子挑选合适的课程以及合适的师资，并且配合家长对孩子的培养需求以及未来对孩子的期许等诸多方面，更好的为孩子规划详实的学习计划。
测：孩子初次或初期接触音乐课程的训练，会表示出浓厚的好奇，也可能会犹豫不前，还会表示抗拒，这些都是非常正常的反应。所以我们会为孩子进行一节课的免费测试，观察孩子在课堂上的反应，为孩子的兴趣点精确定位，会有专业的授课老师做课后点评，跟家长一对一沟通孩子的测试结果。让家长不会错过孩子潜在的每个“发光点”。
学：北京少儿音乐培训机构中音阶梯拥有一支自己的教研团队，课程的研发、维护、监督一体化。每个集体班课我们都会设置一个主授课老师以及一位助教老师一起协同上课，真正做到“一课双师”。助教老师详实记录每节课的课堂内容，会由教研团队进行跟踪监督和调整。集体课的学员根据其学习进度的快慢，定期调整学员班级，每个孩子的音乐路径畅通无阻。
习：孩子如何能够真正把知识掌握在自己手里，“学”固然重要，但是没有“习”也只是妄谈。在中音阶梯，我们重视学生课堂上学知识的过程，也同样重视他们课后的温习、练习的过程。助教老师每节课后会将课堂笔记、课堂视频、教师点评、作业布置发送到每个家长，督促家长每日打卡监督学员练习情况，授课老师及时在线解答家长关于课程以及指导孩子日常练习的疑问。
演：在学习音乐的道路上，检验学习的较好办法就是让孩子在有观众的环境下进行展示表演。在中音阶梯所有课程都会定期为孩子举办小型的汇报演出，而演出时的作品也会精心被设计在课程的学习中。每年的年末还会在正规的音乐厅为学员举办新年音乐会，给孩子们登上正式舞台的机会。除此之外，中音阶梯多次携学员参加国内外少儿艺术赛事并频获佳绩，这每一个展示的过程，就是树立孩子自我认知和自信心的过程。演出成果和经验，会使得课程设置更加完善，也会让孩子的学习方向更加明确。
课程设置
少儿音乐全能课
少儿音乐全能课以歌唱曲目为线索，分主题的呈现了以下知识点：
1.音乐审美(律动、音感、音乐常识、认识乐器音乐家音乐史等)
2.乐理知识(五线谱认知、读谱的方法、记谱的方法、曲式结构、常用记谱符号等)
3.儿童趣味视唱练耳(节奏型训练、正确音程关系，也就是训练孩子唱歌不跑调)
课程的呈现方式是：唱歌+跳舞+乐器演奏。这样设计的目的是，想通过综合性，开放性的课堂，不仅学到音乐相关知识，更能提高孩子的自信心，团队合作能力，领导能力，学习能力，还能建立上课的规范意识。将奥尔夫、柯达伊、达尔克罗兹三大音乐教学法融于一体，通过节奏、歌唱和体态律动的创造性运用，学习名曲时，也能同步了解乐器、曲式曲风和创作的背景故事。孩子将收获终生受用的综合音乐素养!
音乐启蒙亲子课
音乐启蒙亲子课用奥尔夫教学法作为引导，是家长陪伴+配合孩子的课程，更是家长和孩子共同学习的课程。亲子课不仅为亲子沟通搭建一个有效的桥梁，更为孩子的全面发展打好基础。
课程可锻炼幼儿的音乐能力、音乐元素的鉴别能力以及一般发展能力。内容通常都包含：音调，节奏，乐感，听力，乐器。一般发展能力里面包含：语言，大肢体运动，小肌肉的训练，人际交往能力。课程内容是由10-16个环节来完成。适合年龄段1-3岁。
北京少儿音乐培训机构中音阶梯少儿音乐全能课、音乐启蒙亲子课的授课教师均为九大音乐院校声乐以及音乐教育专业硕士毕业，有3-5年相关教学经验。优秀专业的老师尽可能的孩子接受专业的指导!
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