孩子学乐器注意问题及解决方法
孩子选乐器需要注意什么?
1、初学什么乐器
应优先选择键盘乐器，比如钢琴、电钢琴、电子琴等。这是因为键盘乐器音准固定，有助于孩子形成正确的音准辨别力。而弦乐器音准则很难掌握。另外较好首先学习西洋乐器，因为西洋乐器用的是五线谱，可以与国际接轨，以后转学民族乐器识简谱就容易得多了。
2、看孩子的年龄段
从幼儿智力发展和身体发育的情况来看，3-4岁的孩子学乐器还是为时尚早。3岁以下的孩子肺活量小，学习吹奏乐有困难，在幼儿阶段较好不要选择这类乐器;5岁左右可以开始学钢琴、电子琴、手风琴等键盘乐器;而学习弦乐器，如小提琴等，应该在6岁以上。一般来说，学习键盘乐器一年，基本掌握了音准和节奏感后，再转学弦乐器会更好。
3、看孩子的兴趣
一心想让孩子掌握音乐才能的父母，往往擅自做主决定孩子要学的乐器。其实父母引导为主，让孩子自己做决定，才是帮孩子选择乐器的正确方法。小孩子学东西，较容易3分钟热度，要让孩子有信心学下去，兴趣就很关键。
孩子学乐器注意问题及解决方法：
1、孩子不想学乐器怎么办?
定时定点：养成固定练琴习惯，一定要一开始就养成每天练琴的习惯，较好能定时定点。
制定目标：给孩子制定每天的练习目标的时候，注意难度的把控，让孩子觉得稍稍有些困难，但不至于做不到受挫。
正面鼓励：陪练父母一定要多用正面的词评价、鼓励孩子，信任孩子的能力，培养孩子自主学习的能力。需要你在一边及时给他反馈，比如在他弹琴时，给他录下来，让他听到自己弹的作品，觉得有成就感;发现他的进步，看到他的闪光点;孩子觉得受挫不想弹的时候也要接纳他的情绪，鼓励他坚持。
2、孩子练琴坐不住怎么办?
缩短学琴时间，提高练琴效率：以少量多次为好，学琴和练琴时间为30分钟，建议一周两节。
合理安排练琴，避免环境干扰：建议家长固定安排孩子练琴时间，尽量陪同孩子一起练琴，有条件的家长可以在琴房做隔音处理，保持环境的安静，增强孩子的安全感与专注力。
增加了解渠道，提高专业兴趣：建议家长和老师在教学与陪练之余，应当给孩子多讲一些音乐家的故事，带孩子看相关电影或动画片，闲暇之余多参加音乐会，多观看儿童音乐剧等。
3、孩子练琴记不住谱子怎么办?
刚开始识谱会很慢，要一点点数，时间长了，看谱多了，就会越来越快。有的孩子在刚开始学习识谱时就不仔细，大概看一下，然后就在琴上乱找。这样会使以后学习新曲子时不但费时间而且错音会特别多，学习效率更低。还有一些孩子为了省事，把音符用阿拉伯数字标注在谱子上，练琴时根本不动脑筋。久而久之就会对它产生依赖，这样缺少了识谱的锻炼，较后只能变成谱盲，严重影响学习进程。这些问题在初学时都应引起注意，尽量避免。
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