如何对孩子进行音乐启蒙教育？音乐教育的方法有哪些？
现在的家长对于孩子的教育是非常重视的，一般在孩子很小的时候，就会进行音乐的启蒙教育，那么如何对孩子进行音乐启蒙教育?音乐教育的方法有哪些呢?下面中音阶梯就来说说。
如何对孩子进行音乐启蒙教育?
1、给孩子创造一个良好的音乐环境
为了能让孩子在音乐敏感期内得到良好的音乐教育，我们要给他创造一个良好的音乐环境。
很多父母喜欢给孩子播放一些流行歌、摇滚乐、重金属音乐，这是非常不好的。因为，这些音乐会让孩子变得好动、易怒。
我们给孩子听的音乐作品，无论是乐曲还是歌曲，必须符合孩子的身心特点，内容必须是健康的、积极向上的。
可以为孩子选择传统经典音乐，比如，中国传统的民乐，莫扎特、巴赫、维瓦尔第等国外音乐大家的经典曲目。
对于婴幼儿时期的孩子来说，他的听觉还处于发育阶段，所以我们播放音乐时音量要适中。如果孩子长时间受到强音量的刺激，容易造成听觉疲劳，会降低他的听觉敏锐度，甚至会损伤他的听觉。
2、“听”在先，“动”在后
一般来说，对孩子进行音乐训练可以分为两个过程：
其一是“听”，即让孩子认识音乐、感知音乐;
其二是“动”，即让孩子动手操作乐器。
孩子在听音乐和动手操作乐器的过程中，会运用到大脑的两个不同区域。
所以，孩子在婴幼儿时期，主要是进行“听”的训练;当孩子的精细动作发展到一定程度之后，再进行“动”的训练。
也就是说，我们在对孩子进行音乐教育的时候，应该采取“‘听’在先，‘动’在后”的方法。这样不仅不会错过孩子音乐潜能开发的好时期，还能使孩子的大脑机能得到进一步的发展。
音乐教育的几种方法
1、家长可购买一些小乐器，如铃鼓、钢片琴、电子琴、口琴，也可以自制一些沙球、响板等，让宝宝自由地去摸摸、敲敲、吹吹，发出各种声音，激发宝宝的兴趣。
2、用铃鼓、沙球等打击乐器，让宝宝感知节奏。家长敲出什么样的节奏，让宝宝也敲出相同的节奏。
3、家长可以选购一些旋律优美、歌词简单、情趣性高、游戏性强的婴幼儿曲目，放给宝宝听。在宝宝熟悉歌曲的基础上，再教宝宝唱。还可以教宝宝做简单的动作，做一些简单的音乐游戏。
4、与孩子一起做简单的体态律动。可以切合日常生活的内容，如穿衣、洗脸等动作，配上简单优美的音乐，表现节奏。还可以让孩子模仿喜爱动物的动作，听音乐表现节奏。如：小兔跳、小企鹅走、大象甩鼻子等。为了提高孩子练习的兴趣，家长一定要积极参与。
把音乐带给孩子的好处
1.丰富表达方式
孩子们在唱歌、演奏小乐器时，时而快、时而慢;时而大声、时而小声，这些都促进他们拥有更丰富的表达方式。
2.拓展语言词汇和技巧
唱歌也会拓展我们的词汇，比如我们在歌曲里面听到的歌词、语言可能是我们平时不会用到的。
当我们唱歌时，我们的舌头和嘴巴协调运作。我们说话时也有这样的协调，一般说话时速度都是一样的，偶尔有必要时可能会快一点。但是唱歌的话，不同的歌曲速度不同，表达的速度也不同。这就丰富了孩子使用语言的技巧。
3.营造安全和归属感
音乐能够辅助我们适应所在的文化。比如玫瑶是一个广东人，有一次在异地他乡听到粤语歌，那种共鸣感动，很容易让我们产生对家乡内在的归属和安全感。
如何对孩子进行音乐启蒙教育?对孩子进行音乐启蒙教育的方式是非常多的，大家可以选择合适的方式对孩子进行音乐启蒙教育，建议来中音阶梯学习音乐。
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